原標題：《關于深化職稱制度改革的意見》印發

　　新華社北京1月8日電（記者徐博、張逸飛）中共中央辦公廳、國務院辦公廳近日印發了《關于深化職稱制度改革的意見》，要求克服唯學歷、唯資歷、唯論文的傾向，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

　　《意見》分為六個部分共18條。第一部分是指導思想、基本原則和主要目標。第二至六部分是改革任務。最后，《意見》對抓好貫徹落實提出了明確要求。

　　《意見》提出，力爭通過3年時間，基本完成工程、衛生、農業、會計、高校教師、科學研究等職稱系列改革任務；通過5年努力，基本形成設置合理、評價科學、管理規范、運轉協調、服務全面的職稱制度。

　　《意見》明確，要完善職稱系列，保持現有職稱系列總體穩定，探索在新興職業領域增設職稱系列，職稱系列可根據專業領域設置相應專業類別。目前未設置正高級職稱的職稱系列均設置到正高級。

　　《意見》要求，要重點考察專業技術人才的職業道德，突出對創新能力的評價，合理設置職稱評審中的論文和科研成果條件，對職稱外語和計算機應用能力考試不作統一要求。要進一步打破戶籍、地域、身份、檔案、人事關系等制約，暢通非公有制經濟組織、社會組織、自由職業專業技術人才職稱申報渠道。

　　《意見》強調，要加強職稱評審監督，嚴肅評審紀律，建立倒查追責機制，實行政策公開、標準公開、程序公開、結果公開，打擊侵害專業技術人才利益等違法行為。要發揮用人主體在職稱評審中的主導作用，科學界定、合理下放職稱評審權限。

　　新華社:讓職稱同人才相稱、與時代同步

　　新華社記者張建、徐博

　　百姓盼望已久的職稱制度改革，終于有了重大進展。近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于深化職稱制度改革的意見》，順應群眾長久關切，彰顯讓職稱同人才相稱、與時代同步的改革方向。

　　作為專業技術人才評價和管理的基本制度，職稱制度曾在專業技術人才激勵、選拔和培養方面發揮了重要作用，但存在的一些弊端近年來也逐漸暴露出來，尤其是唯學歷、唯資歷、唯論文傾向，讓專業技術人才叫苦不迭，也讓職稱制度變了味、走了形。

　　同時，現行的職稱制度計劃經濟色彩濃厚，其存在的行政干預嚴重、評審過程僵化、評審標準一刀切等問題，已成為很多專業技術人員成長出彩的“絆腳石”?，F實中，醫術再高明的醫生、教學能力再強的老師也難突破“不發論文休評職稱”的硬杠杠，連奧運冠軍也不得不為評職稱奔波。很多專業技術人員為評職稱而在與本職工作并無太大關系的外語、計算機和發表論文上耗費了大量精力，這不僅背離了職稱評定的初衷，更阻礙了優秀專業技術人員冒尖。

　　在全面深化改革的今天，加快職稱制度改革步伐，“不拘一格降人才”，讓職稱制度回歸本來面目已成為全社會的共識。

　　深化職稱制度改革的方向是明確的，一方面是要讓職稱制度適應時代發展的需要、適應各行各業人才成長的需要，堅決抵制用同一個模子衡量、評價和培育人才；另一方面是要讓職稱制度真正實現政策、標準、程序和結果公開，避免職稱評審權力尋租和行政化傾向，讓符合條件的專業技術人員不用求人找關系就能享受到職稱制度帶來的福利。

　　尚賢者，政之本也。對于深化職稱制度改革，中央態度十分明確，《意見》的要求部署也非常具體，各地應以對黨和人民高度負責的態度加速推進落實，讓改革舉措早日落地，成為專業技術人才脫穎而出的助推器，讓職稱同人才相稱、與時代同步。