時下，各地保持共產黨員先進性教育正如火如茶地進行著，現已由學習動員階段轉入分析評議階段。筆者在鄉鎮和縣直單位征求意見時，聽到個別同志這樣議論：  “某某局長的學習筆記是辦公室的同志代抄的”、  “某人的黨性分析材料是請別人捉刀撰寫的或從網上下載的”等等。這種隔靴搔癢的學習教育方式，  豈能達到提高黨員自身素質的效果?更不用說實現加強基層組織建設、服務人民群眾、促進各項工作的目的。胡錦濤總書記強調“開展先進性教育活動，關鍵是要取得實效。”我們在保持共產黨員先進性教育活動的后一階段，要突出一個“實”字，不做“口頭文章”，不搞“墻上風景”，特別是黨員領導干部要求真務實，腳踏實地的投身先進性教育活動中去，做到事必躬親，身先士卒。要沉下去，多深入基層，解決實際問題，關心群眾疾苦，為百姓排憂解難；  要蹲下來，到鄉鎮和縣直單位干部職工中，虛心聽取各方面的意見建議，廣納諫言，查找自己的問題與不足，認真扎實地做好先進性教育各個階段的工作，從而使黨員干部思想上有更大提高，形象上有更大改善，真正讓人民群眾達得到更大實惠。(劉  銳)