清哲木
竹山縣第一中學始建于1941年,66年的辦學歷史使學校積淀了深厚的文化底蘊。2014年歷經半個世紀的竹山一中由竹山縣老校區遷入竹山縣潘口鄉詩灣新竹山一中。

當你穿梭在谷竹高速公路上,臨近竹山縣潘口,在不遠的半山坡上一棟棟錯落有致,灰墻綠瓦的建筑映入眼簾,幽靜的堵河河畔和庭院式起伏的校園聳立在綠色蒼翠的山坡上。竹山人說,“竹山一中”是這個城市的地標,她是竹山人一座希望的燈塔,一個財力薄弱的貧困縣,能夠建起媲美發達地區的校舍,讓學生享受優厚的硬件“教育福利”,這真實的體現了山區人民尊師重教的質樸情懷。

“善政得民財,善教得民心”,當你行走在竹山一中校園里,呈現于眼前的嶄新教室,新建的綜合樓,全新的塑膠籃球場、圖書室,學生宿舍……這所60余年的老校,在竹山縣教育興縣下,舊貌換新顏,煥發出青春。舒適的學習生活區,花園式綠色校園。讓校園處處體現著積極向上的生氣和親切溫和的人文關懷。

教育是最難的事業,也是最偉大的事業。當你看到一個國家級貧困縣能夠把教育放在優先發展的位置上,這說明地方政府在管理公眾事務,把教育擺在最優先、最重要的事情上,才使“教育”成為一座城市的地標。改革開放以來,中央提出了“科教興國”戰略,就是要“堅持把教育擺在優先發展的戰略地位”。一切虛榮浮華隨著時間的流逝會云煙消散,唯有教育的影響與世長存。

歷經半個世紀的艱辛,竹山一中擁有了一批又一批的莘莘學子,造就了一代又一代的棟梁之材,一位地方朋友說;竹山一中它不僅是知識的殿堂,更是我們學生的天堂,也是竹山縣一道由自然景觀和人文景觀和諧組合成的風景線。十年樹木,百年樹人。隨著竹山一中的新校區投入使用,我們相信,承載希望的竹山一中必然如一輪東升的旭日,在明天冉冉升起!
竹山縣第一中學始建于1941年,66年的辦學歷史使學校積淀了深厚的文化底蘊。2014年歷經半個世紀的竹山一中由竹山縣老校區遷入竹山縣潘口鄉詩灣新竹山一中。

當你穿梭在谷竹高速公路上,臨近竹山縣潘口,在不遠的半山坡上一棟棟錯落有致,灰墻綠瓦的建筑映入眼簾,幽靜的堵河河畔和庭院式起伏的校園聳立在綠色蒼翠的山坡上。竹山人說,“竹山一中”是這個城市的地標,她是竹山人一座希望的燈塔,一個財力薄弱的貧困縣,能夠建起媲美發達地區的校舍,讓學生享受優厚的硬件“教育福利”,這真實的體現了山區人民尊師重教的質樸情懷。

“善政得民財,善教得民心”,當你行走在竹山一中校園里,呈現于眼前的嶄新教室,新建的綜合樓,全新的塑膠籃球場、圖書室,學生宿舍……這所60余年的老校,在竹山縣教育興縣下,舊貌換新顏,煥發出青春。舒適的學習生活區,花園式綠色校園。讓校園處處體現著積極向上的生氣和親切溫和的人文關懷。

教育是最難的事業,也是最偉大的事業。當你看到一個國家級貧困縣能夠把教育放在優先發展的位置上,這說明地方政府在管理公眾事務,把教育擺在最優先、最重要的事情上,才使“教育”成為一座城市的地標。改革開放以來,中央提出了“科教興國”戰略,就是要“堅持把教育擺在優先發展的戰略地位”。一切虛榮浮華隨著時間的流逝會云煙消散,唯有教育的影響與世長存。

歷經半個世紀的艱辛,竹山一中擁有了一批又一批的莘莘學子,造就了一代又一代的棟梁之材,一位地方朋友說;竹山一中它不僅是知識的殿堂,更是我們學生的天堂,也是竹山縣一道由自然景觀和人文景觀和諧組合成的風景線。十年樹木,百年樹人。隨著竹山一中的新校區投入使用,我們相信,承載希望的竹山一中必然如一輪東升的旭日,在明天冉冉升起!
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