荊楚網消息（記者余梅、安立、見習記者肖陽）11月16日，記者從湖北省政府召開的《關于推動高校院所科技人員服務企業研發活動的意見》新聞發布會上獲悉，湖北出臺的“新九條”激勵措施中規定，高校院所部分職稱評定將與服務企業掛鉤，任省內企業技術職務經歷作為高校院所理、工、農、管學科人員晉升高一級職稱的重要條件。

　　在當天的新聞發布會上，湖北省副省長郭生練介紹，高校服務企業的橫向科研項目在數量以及合同金額上已呈逐年下降趨勢，項目經費管理方式不合理、過于嚴苛，科技人員職稱評定激勵措施不到位等問題，嚴重影響了我省高校和科研院所及其科研人員主動服務企業研發活動的積極性。

　　橫向科技項目指企事業單位、兄弟單位委托的各類科技開發、科技服務、科學研究項目以及政府部門非常規申報渠道下達的項目。由于橫向項目大部分不由政府部門下達，其來源很廣、較容易獲得，雖然其研究內容可能更貼近社會需要，但在高校院所職稱評定體系中，權重分值往往明顯低于核心期刊論文發表。

　　對湖北省7所部屬高校和8所省屬重點高校近三年橫向科研項目實施情況的抽樣調查顯示：2012年，15所高校開展橫向課題6111項，合同總金額17.67億元，2013年為6072項、合同總金額17.43億元，2014年下降至5729項、總金額為15.56億元，呈逐年下降趨勢。

　　“新九條”規定，將實行高校院所部分職稱評定與服務企業掛鉤，將任省內企業技術職務經歷作為高校院所理、工、農、管學科人員晉升高一級職稱的重要條件。申報高一級職稱者在任現職期間到省內企業或新型農業市場主體累計服務滿一年的，予以優先評聘。

　　科技人員參與職稱評審時，其主持研發的技術在省內企業成功實現轉化和產業化的，技術轉讓成交額與縱向課題指標要求同等對待。對發明專利和成果轉化應用成效突出的，可降低或免去相應論文要求。

　　“只要擁有服務企業的經歷，為企業做了貢獻，項目可行性報告、企業與院系聯合研發的成果，都能作為論文的同樣標準看待”。湖北省人社廳副廳長張建平表示，湖北省有高校教師科研人員共大約12萬多人，這支隊伍是推動湖北省企業發展的主力，在2014年的職稱改革中，社會應用服務類的高校教師職稱評定就不再只限制于看論文發表的篇數和期刊標準。根據新規定，只要擁有企業服務、為企業做貢獻的經歷，特別是科研人員的發明、專利等科技成果轉化業績比較大的一類教師，在職稱評定中不會特別考察其論文發表數量和質量。

　　同時，“新九條”鼓勵高校院所科技人員到企業開展研發服務。高校院所科技人員在完成本職工作、履行聘用合同、不損害本單位利益的前提下，可自主到省內企業兼職從事研發活動，獲得報酬按照規定計繳個人所得稅后歸個人所有。