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教育實踐活動思考④:常“洗澡” 多治病
發布時間: 2014-03-07 10:22 來源: 編輯:操儒舜
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◎今日竹山網評論員

  人的身體長久不打理、不檢查,就會生污垢、生病變,只有經常洗澡、治病,才能保持機體的清潔和身體的健康。開展黨的群眾路線教育實踐活動,認認真真“洗洗澡”,仔仔細細“治治病”, 是發現問題進而解決問題的邏輯必然,也是密切黨群干群關系的主要環節。
  “洗洗澡,主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。”面對中央明確要求,廣大黨員干部能否勇于清掃自己思想和行為上的“灰塵”,以實際行動掃除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”,實現自我凈化、自我完善,交出讓人民群眾滿意的教育實踐活動答卷,是對每個黨員干部宗旨意識和黨性原則的考驗。
  治治病,就是要堅持懲前毖后、治病救人,區別情況、對癥下藥。通過多種方式組合施治,除已有之病,防未然之病,讓黨員作風更過硬,組織肌體更健康,就能更加有效地保持黨的先進性、純潔性。黨員干部特別是領導干部手中有人民賦予的公權力,掌握著很多公共資源。這是為百姓辦事謀福利的工作之需和基本條件,同時也讓領導干部經受種種“糖衣炮彈”的考驗。如果宗旨意識不強,自律精神不足,防范措施不嚴,懲戒力度不大,自身的免疫力難免會下降,就抵御不住誘惑的侵蝕而在思想和行為上生出各種“病灶”。
  自我凈化“洗洗澡”,要以解決思想和行為兩方面問題為目標。“四風”問題在一些領導機關、領導班子和黨員干部身上不同程度地存在,既是思想消極、行為跑偏的“病灶”,也是思想認識深處的“病因”,彼此互為表里。必須實行內外兼治,把“四風”行為及其背后的思想“灰塵”進行一次徹底的大清洗,才能既解決思想問題又解決實際問題,做到外化于形、內化于心。
  警鐘長鳴治治病,首先要查清病灶,找準病因。這次教育實踐活動聚焦于作風建設,集中解決“四風”問題,就是要從“四風”入手,給黨員干部把把脈、查查體,根據存在問題的不同程度與性質,該教育提醒的敲敲警鐘,該進行查處的絕不姑息,緊緊圍繞不正之風的源頭和突出問題,以專項治理的方式逐一解決,務求實效。
  歷史已經證明:始終加強作風建設,堅持并用好群眾路線這個傳家寶,是黨不斷發展壯大的制勝法寶。望全縣黨員干部常“洗澡”,多“治病”,以更大的熱情、更強的能力和更務實的工作服務人民,讓群眾從教育實踐活動中受益,黨的肌體就能始終強健,黨的根基就能堅如磐石!

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