為掃除黨員教師在整改階段存在的思想模糊認識,廣泛查擺問題,麻家渡鎮中心學校要求每名黨員要做到“四克服、三端正”,推動了先進性教育活動的扎實開展。
“三端正”即:一是高度重視,力戒一個“淺”字。批評別人敢于堅持原則,接受批評做到虛心傾聽,不口是心非。二是深刻剖析,著力一個“嚴”字。嚴格要求自己,既查工作中的問題,又敢于剖析存在的問題的思想根源,不辟重就輕。三是邊議邊改,做到一個“能”字。能當時解決的問題決不后拖,一時解決不了的問題也要制定出改正措施。
“四克服”即:一是克服“與已無關”思想。不能事不關已,高高掛起,既不愿向別人提意見,又不愿接受別人批評。二是克服“好人主義”思想。避免“多栽花,少栽刺”及“上天言好事,下地保平安”的現象。三是克服“怕字當頭”思想。避免沒有認真負責的態度,怕這怕那,左顧右盼。四是克服“不當回事兒”思想。避免表里不一,對批評意見不引起高度重視。(向繼華)
“三端正”即:一是高度重視,力戒一個“淺”字。批評別人敢于堅持原則,接受批評做到虛心傾聽,不口是心非。二是深刻剖析,著力一個“嚴”字。嚴格要求自己,既查工作中的問題,又敢于剖析存在的問題的思想根源,不辟重就輕。三是邊議邊改,做到一個“能”字。能當時解決的問題決不后拖,一時解決不了的問題也要制定出改正措施。
“四克服”即:一是克服“與已無關”思想。不能事不關已,高高掛起,既不愿向別人提意見,又不愿接受別人批評。二是克服“好人主義”思想。避免“多栽花,少栽刺”及“上天言好事,下地保平安”的現象。三是克服“怕字當頭”思想。避免沒有認真負責的態度,怕這怕那,左顧右盼。四是克服“不當回事兒”思想。避免表里不一,對批評意見不引起高度重視。(向繼華)
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