●　操儒舜

　　進入８月，暑假才過去一半。漫長的假期，不光家長操心、學校關注，孩子們自己也十分困惑。如何過一個有益身心健康、豐富多彩的暑假，如何在假期引導孩子，記者采寫的這組生活實錄，或許對你會有所啟發。

　　當家教　賺工資

　　張玲：２１歲，大一。
　　張玲的媽媽沒有工作，父親在外打工，她在武漢理工大學讀大學。張玲準備利用這兩個月的時間做一些有意義的暑期社會實踐。放假后，她托人聯系了一份家教，輔導小學一年級的學生補習，包吃飯，每天可以賺１０元錢。雖然當業余補習教師報酬低一點，但她還是選擇了后者。張玲說，她的志愿是以后能當一位人民教師，暑假補習就是一種社會實踐，也能讓自己找到當老師的感覺。另外，通過學習輔導，她還可以鞏固以前學過的知識。

　　看電視　玩電腦

　　小李：中考考生。
　　平時，父母只在周末的時候，才允許小李有一個小時的上網時間。中考結束后，這個限制也隨之取消了。這下子，他如同魚兒回到了水里，一頭栽了進去。每天的“工作”安排是：吃飯、睡覺、泡電腦、看電視，足不出戶，一段時間來天天如此。

　　補習忙　壓力大

　　葉鵬：高二學生。
　　雖然距高考還有一個學年，但家庭的壓力使他對高考有一種說不出的畏懼。暑假的生活節奏太緊張了，他覺得很累。從放假開始，家里人就幫他請了家教，每天從早上８點到晚上８點，每兩個小時為一個課時。他說，上學時還是學校、家里、宿舍“三點一線”的生活，有同學相倍伴，現在只有自己一個人，一天下來頭腦昏昏沉沉的。葉鵬說，現在他就想什么事情都不做，就想有一個自由空間，做一些自己想做的事情。

　　做生意　學理財

　　小張：初三學生。
　　小張再三強調不能寫他的名字。他父親是擺水果攤的，他計劃幫父親賣兩個月的水果?！翱粗鴦e人閑逛，有時還能看到自己的同學，我感到很不好意思?！币惶烊偷娘?，都是靠家里人送過來的。現在父親把每天賺來的錢交給小張保管，家庭的開支都由小張負責，幾天下來，他覺得父母養自己挺不容易的。小張說，他想通過兩個月的努力，為自己籌到足夠的學費。