今日竹山網消息 12月24日至25日，麻家渡鎮中心學校成立專班對轄區內中小學校非學科類課程進行了現場抽評，旨在激勵轄區學校開齊開足全課程，鍛造一支業務精湛的體、音、美、勞、信息技術師資隊伍，促進“快樂成長工程”全面實施。

本次抽評實行科任教師自評和中心學校評審組采取現場雙抽簽抽評的方式，通過卷面及實操相結合，抽測數不少于學校年級數的50%的學生。測評過程中，以抽簽決定測試內容并進行獨唱、繪畫、勞動；在美術測試工作中，七年級40分鐘內完成一幅構圖飽滿、主題明確、色彩鮮明的美術作品；一年級學生5分鐘整理好書包，考查學生的日常生活技能速練情況；五年級學生通過人人會唱音樂課本內規定的必會的歌曲等形式檢查課程的開設情況。每一輪抽評由評委老師根據學生的表現，結合評價標準以等級形式呈現結果，既是對學生的知識掌握情況和綜合能力的檢測，又是對非學科類教師的期末考核，以測促教，規范教師的教學行為，切實提高非學科類課程的教學質量。（劉東 蔡春芳）