今日竹山網消息　3月19日，竹山縣教研室走進張振武小學，運用“聽 - 查 - 研 - 饋”四維閉環診斷體系，對該校教育教學工作進行全方位的“體檢”與指導。

本次活動涵蓋數學、語文、英語、道法、科學、勞動六個學科組，同步展開課堂診斷工作。教研室專家們聽取了 10 節診斷課，并落實了“三查三看”督辦檢查，即查教學常規，看作業分層設計與二次批改實效；查教研記錄，看集體備課與校本研修質量；查德育滲透，看課程思政與學生素養提升。

在診斷過程中，專家們開展了現場教學問診，創新繪制“問題靶心圖”，將 16 條建議歸入教學策略、資源建設、五育融合三大靶區。他們重點指出了教師課堂展示存在的短板，并提出了可行建議。（陶俊東　喬慧　李俊生）