今日竹山網消息  10月15日，襄陽名師郭校長為擂鼓中學師生帶來了一堂以“心靈的秘窗——人物心理活動作文指導”為主題的八年級作文公開課，為作文教學指導提供了優質樣本。

課堂上，郭校長以“神秘盒子”為線索，設計了一場層層遞進的作文教學。課堂以趣味導入激發學生好奇心，隨后通過“觀察-探究-實踐”脈絡，逐步傳授心理描寫技巧。從捕捉第一感受的“詞語概括法”“內心獨白法”，到通過句子對比學習“想象描寫法”，再到剖析文段掌握“間接透露法”，每種方法均配以針對性練筆與多元評價，確保學生當堂理解并能夠應用，實現了方法指導的精準落地與高效反饋。

評課環節，教研組盛贊本課集趣味、實效與活力于一體，方法指導與實踐活動有機融合。同時提出“強化讀寫結合”的寶貴建議，為后續優化指明了有效路徑。（王敏  謝碧琴）