今日竹山網消息 11月份以來,竹山二中“和諧課堂”教學競賽已全面啟動,各學科展開了激烈的首輪比拼。
初賽中,參賽教師緊扣“和諧育人”核心,結合學科特點設計教學環節。語文教師劉晗用“情境代入+小組研討”激活文本解讀,帶領學生走進教材,讓課堂充滿文學韻味;數學教師侯夢杰拆解公式難點,講練結合,歸納總結“基本不等式求最值”的方法。全體參賽授課教師尊重學生主體地位,引導自主探究,師生互動頻繁,思維碰撞激烈,充分展現了對和諧課堂的理解與實踐。評委老師依據教學設計、課堂教學、學生學情、教學素養等多維度量化評分,最終將評選出39位教師晉級決賽。
據悉,12月將迎來學科組教學復賽,39名晉級教師將以“同課異構”的方式角逐13個決賽席位。決賽將于2026年3月舉行,13名優勝者將分成文科組與理科組進行比拼,最終產生冠軍1名、亞軍2名及季軍3-4名。(詹鵬)

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