今日竹山網消息 11月20日至12月10日，竹山二中舉辦了秋季心理健康課堂教學競賽。

在比賽中，多位心理健康教師呈現了各具特色、貼近學生需求的精彩課堂。王新竹老師與高三（8）班同學共同探索未來職業規劃，用《心愿超市》貫穿職業價值觀探索，將舒伯13項價值觀類比“心愿商品”分類陳列，任其“選購”，初探價值選擇背后對應的理想職業。李慧老師帶領高二（2）班同學共乘興趣之舟，探秘霍蘭德職業興趣島嶼。課前擊鼓傳花小游戲以歡快氛圍引入《探索職業星河，啟航未來之舟》課堂，將AI技術融入課堂，啟發學生思考AI盛行時代又該如何發展。李冉老師同高一（3）班同學跟隨人本主義心理學家埃利斯的腳步，探討《快樂維生素ABC》的奧秘。以“國王的夢”吸引孩子興趣，用小明的一天帶入孩子的情緒體驗，用認知解離的方法認識情緒其實是被想法左右的，自己才是改善情緒的法寶。

此次教學競賽不僅展現了心理健康教師扎實的教學功底和創新的教學設計能力，也體現了學校在推動課堂教學改革、關注學生全面成長方面的持續努力。課堂中師生互動積極、氛圍活躍，學生在體驗與思考中提升了心理調適能力與未來規劃意識。（賈金源 李冉）