今日竹山網消息 1月5日，寶豐鎮施洋小學開展勞動課題實踐活動。

勞動課現場，面對孩子們層出不窮的問題，帶隊老師耐心細致地逐一解答，帶領學生認識各類蔬菜品種，講解植物生長規律。這堂從室內走向室外的勞動課，是學校探索多學科融合教育的大膽實踐。該校勞動課題以勞動、語文、數學、美術、科學、思政等學科為核心，打破傳統學科壁壘，構建起協同研究與教學的全新模式。課題實踐基地遵循“生態優先”原則，充分盤活校園閑置空間，采用垂直層架、懸掛式、階梯式等立體種植結構，以“小面積、高密度、易管理”為特點，種植各類常見蔬菜。從菜園設計、播種育苗到日常管護，學生全程參與其中，在實踐中收獲知識與成長。

學校負責人表示，加強勞動教育是新時代育人的必然要求。未來，學校將持續加強教師隊伍建設，多渠道拓展勞動實踐場所，多方面強化實踐安全保障，引導學生樹立正確的勞動觀，讓崇尚勞動、尊重勞動的種子在孩子們心中生根發芽，讓學生深刻體會勞動光榮、創造偉大的精神內涵。（賀金林 陳洋 王營中）