今日竹山網消息  1月8日，小河村村委會的寂靜被孩子們的歡聲笑語打破。放學鈴聲響起，孩子們背著書包，目的地卻不是家，而是這個他們熟悉的“第二課堂”。在這里，等待他們的不是嚴肅的會議，而是幾位化身“輔導老師”和“臨時家長”的村干部。

“孩子放學后，有時要忙農活，這段時間孩子去哪、誰來管，真是個大難題。”一位在附近務農的村民道出了許多家長的共同焦慮。面對這一“看護真空”，小河村兩委沒有停留在“嘆氣”，而是迅速將問題“打包”帶回。利用村委會現有場所，由黨員干部帶頭輪值，一個公益性的課后托管班就此誕生。

走進明亮的活動室，映入眼簾的是一幅溫馨而專注的畫面，孩子們有的干部指導下認真書寫，有的完成作業的則安靜閱讀或進行棋類游戲。小河村駐村第一書記張阿姨成了“明星講師”：“講題不能光給答案，得讓他們學會想問題的方法。”

變化悄然發生。孩子們從“沒人管”到“有人愛”，學習成績和習慣都有了提升；家長們從“憂心忡忡”到“安心踏實”，能更專注地投入工作；而村干部們則在付出中收獲了深厚的信任。“看著孩子們的笑臉，再累也值。我們更了解下一代了，工作也更有勁頭。”一位村干部說。

小河村黨支部書記李大鵬表示：“孩子是鄉村最小的細胞，卻關乎最大的未來。我們會將這件小事做實、做久，讓它成為我們村凝聚人心、培育未來的一塊招牌。”

如今，這條放學后通往村委會的道路，已成為小河村一道溫暖的風景線。村干部們用日復一日的守護，為孩子們編織了一張堅實的課后安全網，更在村民們心中搭起了一座連心橋。一個小舉措，解決了大民生；一份“額外”的擔當，照亮了鄉村的未來。（焦文鑫）