今日竹山網消息　2025年，官渡鎮中心學校宣傳工作以“講好校園故事、傳播教育正能量”為核心，在深耕內涵中提質，在拓寬渠道中增效，全年累計刊發國家級、省市縣等各級各類通訊報道231篇，刊發數量與質量雙創新高，全方位展現了學校高質量發展的生動圖景。

　　濃厚的宣傳氛圍是工作提質的根基。學校構建“全員參與、全域覆蓋”的宣傳格局，成立由校領導牽頭、骨干教師為核心、青年教師為骨干的宣傳小組，定期開展新聞寫作、素材挖掘、政策解讀等專題培訓，讓“人人都是宣傳員、事事皆可入文稿”的理念深入人心。校園內，宣傳欄每月更新教學成果與師生風采，電子屏滾動展示宣傳亮點，個人自媒體、視頻號等平臺每周推送鮮活內容，從課堂改革的細微突破到特色活動的精彩瞬間，從教師成長的動人故事到學生發展的豐碩成果，都成為宣傳的鮮活素材，讓宣傳融入校園日常，形成“時時有宣傳、處處有亮點”的良好生態。

　　過硬的宣傳質量是傳播的核心競爭力。學校堅持“內容為王、精準發聲、三審三校”，將政策導向與校園實踐深度融合，讓每一篇報道既有思想高度，又有實踐溫度。撰寫前，宣傳團隊深入研讀各級教育政策文件，從“雙減落地”“五育并舉”等核心要求中提煉宣傳主線；采寫中，注重場景化觀察與細節捕捉，用課堂上的生動互動、活動中的感人片段、成長中的真實案例增強報道感染力；修改中，堅持“精雕細琢”，反復打磨語言表達與結構邏輯，確保稿件兼具專業性與可讀性。國家級媒體刊發的《湖北省竹山縣官渡鎮：退休教師教授剪紙非遺技藝》一文，正是通過深挖學校德育與傳統文化融合的創新舉措，以具體路徑、鮮活案例展現鄉村教育振興成效，成為區域教育宣傳的優質范本；178篇省級報道聚焦校本教研、體衛藝活動、師生風采等主題，因“可借鑒、有深度”獲得廣泛關注，彰顯了學校宣傳的專業水準。

從縣級平臺的基礎傳播到國家級媒體的高端發聲，官渡鎮中心學校2025年的宣傳工作不僅實現了傳播層級的跨越，更以高質量的內容輸出，擦亮了學校品牌形象，凝聚了師生發展合力。該校將繼續深耕宣傳陣地，創新傳播形式，讓更多有溫度、有分量、有影響的校園故事走出校園，為教育事業發展營造更好的輿論氛圍。（張建寧）