圖書館不僅保存著人類共有的文化遺產，而且還承擔著進行社會教育、傳遞科學情報、開發智力資源等重要職能，是城市重要的知識空間，并正在成為社會的“公開大學”，為市民打造個性化的圖書館是公共圖書館的未來目標。

　　隨著全數字化時代的到來，如何利用高新技術不斷完善公共圖書館服務？如何在國際合作背景下充分利用館藏資源？如何在數字時代重申公共圖書館的競爭力？

　　11月17日至20日，在深圳舉辦的首屆“公共圖書館國際高峰論壇”上，來自世界各地的60多位專家學者圍繞“理想中的圖書館”展開了熱烈探討。

　　公共圖書館價值何在

　　早在公元前3000年時，巴比倫的神廟中就收藏有刻在膠泥板上的各類記載。最早的圖書館是希臘神廟的藏書之所。

　　圖書館在我國的發展同樣歷史悠久，只是起初并不稱做“圖書館”，而是稱為“府”、“閣”、“觀”、“臺”、“殿”、“院”、“堂”、“齋”、“樓”等。如西周的盟府、兩漢的石渠閣、東觀和蘭臺、隋朝的觀文殿、宋朝的崇文院、明代的澹生堂等。據《在辭典中出現的“圖書館”》一文說，“圖書館”一詞最初在日本的文獻中出現是1877年的事；而最早在我國文獻中出現，當推《教育世界》第62期中所刊出的一篇《擬設簡便圖書館說》，時為1894年。然而，真正的公共圖書館到近代才出現。

　　隨著知識經濟、知識社會的到來，公共圖書館發揮了越來越大的經濟、社會功能，受到越來越多的重視。

　　作為美國圖書館協會國際關系委員會主席，貝弗利·林奇同時也是加州大學一位教授圖書信息學的學者，她此次在峰會上的演講題目是《公共圖書館的持久價值》。通過回溯公共圖書館的歷史，對全球圖書館發展歷程進行比較，林奇指出，公共圖書館已經存在了100多年，它主要為兩個目標而存在，第一是教育希望了解信息的公民，第二是為公民閱讀提供資料。

　　“在1850年以前，美國已經有了一些公共圖書館，但真正的成長發展是在1865年以后。那時美國剛剛結束內戰，在25年時間內大約有2250個公共圖書館陸續建成，那是一個非常快速的發展時期，基本和今天中國圖書館的發展相似。”林奇介紹說，早期公共圖書館很多是私人籌資，尤其是安德魯·卡內基。這是美國公共圖書館一位著名的捐贈人，在他逝世后，卡內基基金繼續了他的事業。

　　最早的圖書館并不致力于引導公眾閱讀，它更重要的價值是保存文化。林奇觀察到，最早期的圖書館實際上就是政府文官的檔案館，記錄了國王舉行的確保上帝恩惠的儀式等等，這些文件構成了大約公元前1500年美索不達米亞最早的館藏。在她看來，中國文化3000年賴以生存的典籍也是同樣的道理，“歷史學家依靠政府在圖書館保存的文物重建他們的文化”，全世界的公共圖書館整體目標是服務大眾閱讀。

　　在現代社會里，盡管人們獲取知識和信息的渠道越來越多，可是公共圖書館依然發揮著十分重要的作用。這是因為公共圖書館本身不斷發展，其功能日益多元化，圖書館不僅保存著人類共有的文化遺產，而且還承擔著進行社會教育、傳遞科學情報、開發智力資源等重要職能，仍然是城市重要的知識空間。

    傳統圖書館與數字圖書館“互補”

　　當下互聯網發達，國內有不少專家學者提出圖書館的建設是否有必要擴大乃至存在的問題。那么，互聯網的出現對圖書館是挑戰還是機遇？公共圖書館在數字化時代如何生存與發展？

　　“認為從互聯網上就可以獲得所有的資源，因而對圖書館的存在持懷疑的想法是比較荒謬的。”美國圖書館協會主席羅伯特·史蒂文斯認為，互聯網上信息彌漫，評估這些信息、進行信息導航是傳統圖書館所擅長的。數字化時代對圖書館來說是挑戰，更是機遇，公共圖書館在新時代可以擔負一種全新的角色。“在美國，公眾對公共圖書館的需求超出了以往任何一個時期。學生在學校獲得的知識技能已經遠遠滿足不了需要，圖書館為人們提供知識技能更新的職能比過去更顯得重要。可以說，圖書館正在成為今天人們的‘公開大學’。”

　　據美國公共圖書館協會會長薩里·費德曼介紹，在當代美國的社會網絡中，可能沒有一個比公共圖書館更能體現美國生活方式和價值體系的機構了。目前，美國有9000多個公共圖書館系統，大約有16500座公共圖書館，68%的美國人擁有讀者證，每年大約有14億人次到館訪問。“實際上，數字環境和社會網絡的興起，已經為圖書館界帶來了新的生命力。”

　　在本次論壇上，與會代表達成了一個共識：無論時代怎么發展，圖書館始終為人們提供進行終身教育的機會，這也佐證了它存在的必要性。圖書館國際組織負責人、第75屆國際圖書館協會與機構聯合會（簡稱“國際圖聯”）主席艾倫·泰塞則認為，很多知識不能僅僅從一所大學或者一些教育機構獲得，圖書館正是幫助人們獲取知識的一條重要渠道，比任何正規的學科教育起到的作用都大。她還指出，與學科教育不同，圖書館沒有考試等環節，可以以比較自由的方式來鼓勵人們學習。

　　有專家認為，比起傳統紙質書籍，電子類媒介的確很方便，在人們閱讀習慣改變的同時，公共圖書館也在適應變化和接受挑戰——兩者應該是一個“互補”的關系。

　　正如國家圖書館副館長陳力所說：“公共圖書館的服務資源優勢和服務優勢在什么地方？圖書館是‘不斷生長的有機體’，具有巨大的包容性和不斷發展的能力。圖書館具有多元化資源和服務的融匯與整合能力，因為不同載體、不同類型的資源是有內在聯系的，數字時代，圖書館的功能之一是發現與揭示不同類型、不同載體資源之間的內在聯系，以方便讀者的獲取，這非常重要。圖書館發展就是不斷引進新技術的歷史，數字時代的互聯網也是圖書館最重要的工具之一，新的技術可以納入到公共文化服務體系當中。”

    我國公共圖書館的窘境

　　在本次論壇上，來自國內的一些圖書館專家指出，我國公共圖書館面臨的一些難題亟待解決，如購書經費投入不均、人均藏書量偏低等。

　　論壇公布的數據顯示，2008年我國內地人均購書經費是0.794元；此外，在購書經費的投入上，全國絕大部分省份都沒有達到平均水平。各地的投入也很不均衡，上海的人均購書經費達到了7.612元，而河南只有0.158元。

　　人均藏書量同樣不容樂觀。2008年全國公共圖書館人均藏書量是0.501冊。同樣從全國范圍來看，也是發展極不平衡的：上海的人均藏書是3.39冊，而最少的三個地方安徽、河南、西藏都只有0.17冊。而根據聯合國發布的公共服務指南，通常公共圖書館的館藏應該以每人1.5冊到2.5冊為標準。

　　人才缺乏也是影響圖書館發展的因素之一，尤其是縣一級的圖書館跟當地的文化館、博物館相比，專業人才尤為缺乏。據了解，在美國，圖書館學的教育重點放在研究生和博士生的層面，圖書館從業人員須具有相關專業碩士學位。

　　北京大學信息管理系教授王余光對此表示，中國圖書館學教育在關注的問題、研究的能力等方面并不滯后于國外，許多領域甚至走在前沿并具有“中國特色”。但是，中國圖書館學教育還不能充分適應中國圖書事業的發展和需要，圖書館從業人員，特別是公共圖書館員還需進一步提高自身的專業素質和技能。他向記者透露：目前北京大學和武漢大學等正在聯合承擔圖書館學專業碩士研究生培養的論證，專業設置是“純應用式”的，旨在為圖書館事業提供強大的人力資源，輸送優秀的專業人才。“一旦被國家認可，就有可能在全國范圍內大規模招生。”

　　關注未來：變“坐館”為“行館”

　　免費、平等和公平，是公共圖書館精神的核心理念。在近代以前，圖書館往往只為王室、僧侶等少數人服務，而現代公共圖書館為所有社會成員免費地無區別地提供知識與信息服務，旨在使社會的每一個成員都有公平獲取信息的機會。但有的專家提出，近年來公共圖書館的服務理念、服務方式隨著社會公眾的要求在擴大和完善，也發生一些問題。例如在服裝產業發達的地方，當地政府就辦服裝產業圖書館。這樣做是否符合公眾的要求，尚需要研究。提出圖書館為產業服務，也需要研究怎么為產業服務，服務到哪個層面。

　　未來的圖書館發展應該向什么方向延伸？應該提供哪些人性化的服務？臺灣漢學研究中心館館長顧敏勾勒出了2009年到2015年臺灣圖書館的事業目標，提出為每個市民打造個人化的圖書館是公共圖書館的未來目標。

　　上海圖書館館長吳建中對如何因勢利導發揮網絡時代圖書館的服務作用，有自己的心得：開拓多元化的服務渠道、創新復合圖書館模式、發展信息共享空間模式。“5年前，我們建設了一個新聞閱覽室，有1000多種中文地方報紙，有10臺電腦可以查詢所有的網上數字報紙。每到整點的時候，墻上的電視機都會放新聞。”吳建中介紹，通過一站式服務，讓讀者獲得了相關的新聞信息。

　　“基于香港歷史的特殊性而舉辦的香港口述歷史庫藏計劃，曾得到9所大學支持。”在香港中央圖書館總館長劉淑芬看來，公共圖書館可以通過舉辦一些活動向公眾推廣閱讀文化。她介紹，過去幾年里，該館為了推廣香港文學，鼓勵公眾讀書，不定期地與一些文學機構合作舉辦文學資料室的專題展覽和講座，這些活動吸引了很多讀者，尤其是學生來參加。

　　             （來源：《中國社會科學報》）