近日,從竹山一中傳來喜訊,該校2002年承擔的市級重點課題——“青少年心理健康教育的研究”已申報結題,這是繼該校承擔課題并編撰出版《走出心靈的困境》、《丹心育人》論文集后,課題研究上結出的又一碩果。
自承擔該課題以來,課題組成員通過查閱資料、調查訪問、個案研究等方法,探討了山區中小學依托現有資源開展青少年心理健康教育工作的方式及方法,并在校內進行了長期的實踐研究,使學生的心理健康水平明顯提高。
近年來,竹山一中走“特色強?!敝罚瑥娀逃蒲?,加大課題結題的獎勵力度,大大激發了全體教師參與課題研究的熱情。日前,省級課題“化學課題最優化設計”正在研究中,并擬申報語文、數學等學科課題,開發具有自己特色的校本課題?! 。_應)
自承擔該課題以來,課題組成員通過查閱資料、調查訪問、個案研究等方法,探討了山區中小學依托現有資源開展青少年心理健康教育工作的方式及方法,并在校內進行了長期的實踐研究,使學生的心理健康水平明顯提高。
近年來,竹山一中走“特色強?!敝罚瑥娀逃蒲?,加大課題結題的獎勵力度,大大激發了全體教師參與課題研究的熱情。日前,省級課題“化學課題最優化設計”正在研究中,并擬申報語文、數學等學科課題,開發具有自己特色的校本課題?! 。_應)
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