“賀老師，請你幫忙給我推銷一些《狀元教程》，我把提成給你加高點，可以嗎？”3月13日，縣城一圖書經銷商又一次找到實驗小學六（6）班賀顯仁老師，請其幫忙推銷學習資料。
　　賀老師反復告訴對方，學生需要什么學習資料由學生本人和父母商量著自主購買，老師決不能涉足此事，要講師德，不能賺學生的錢，可該經銷商仍纏著賀老師不放。見其沒完沒了，賀老師把他帶到學校黨支部書記張生安那里，張生安向其反復講解學校的制度及當前的政策，并勸他以后不要再來推銷教輔。這位經銷商走時感慨地說：“沒想到實驗小學的老師個個都如此注重師德，我來五趟了都是白跑！”
　　據悉，該校非常注重師德建設，特別是今春開展的“三文明”建設，更進一步提升了教師的思想政治水平，至目前，全校無一教師主動向學生推薦過一本學習材料。（王斌　馮林）