今日竹山網消息　10月14日，上庸鎮中心學校召開教育教學質量推進會，表彰了教學質量工作先進單位和優秀課改教師，簽訂了教育教學質量目標責任書，安排部署下階段工作。

　　近年來，該校深入推進課堂教學改革，精心打造具有上庸本土特色的“124”健康課堂教學模式。課改十年中，經過全校動員、外出取經、探索方法、全面推進、形成模式、總結提高等六大過程，從初探課改，到初具形態、日益完善的課堂教學模式，課改的理念深入每一位教師的心中。在教學活動中，學生學習的主體地位得到發揮，自主、探究、合作地學習，效果明顯，解放了學生、解放了課堂、解放了教師，“124”健康課堂教學模式已成為具有上庸特色的教學品牌。

　　據悉，該鎮每年召開教育教學質量表彰會、教育教學質量推進會、教育教學總結會，要求各校緊緊圍繞“教學”中心，把握新常態新要求，不斷創新教學理念，在“學”上下功夫、在“做”上動腦筋、在“實”上出真招，把高效課堂構建向全面化、常態化推進，促進學生全面、有個性的發展，以精細化管理助推教育教學質量穩步提升。（許海濤　周慧）