今日竹山網消息 “6時20分，隨著莊嚴的國歌聲響起，升旗手迎著東方第一縷朝陽，將五星紅旗高高灑向天空，校園里響起整齊的國歌聲。”這是竹山一中周一升旗儀式活動的一個場景。

為深入開展學校德育教育，竹山一中團委創新升旗儀式，嘗試采用不同的方法和有效的途徑將豐富多彩、形式多樣的活動融入到規范的升旗儀式中去,調動學生參與升旗活動的積極性,利用升旗儀式有限的時間,高效地讓學生受到多方面的熏陶和教育。

一是規范學生儀式的姿勢，提升莊嚴感。在升國旗時，做到列隊整齊，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，行注目禮，直至升旗完畢。當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的師生都應抬頭注視，神態莊嚴。

二是規范國旗班，提升對國旗尊重感。開學初、校團委成立了國旗班，安排體育老師對國旗班進行訓練，在升旗中，4名旗手高舉國旗，英姿颯爽，10名護旗手邁著整齊的步伐緊隨其后，昂首挺胸。國旗班，為我校的升旗儀式增添了莊嚴的色彩，展現了學生的愛國之情。

三是優化國旗下講話的教育意義。結合當月的主題活動，學校會開展多樣化的活動，學生參與活動后的成果分享亦能促進其進一步參與活動的積極性、主動性、創新性。儀式上，為激勵廣大師生不忘初心，努力做最好的自己，成就美好人生。

四是設立國旗下表彰，榜樣引領。在莊嚴的國旗下表彰，有力地促進學生日常文明習慣的養成。

五是在國旗下進行示范班級展示，使升旗儀式教育與班級文化、班風班貌有機整合。班級風采的展示，不單是為了博得他人的眼球與贊賞，更重要的是在相互學習中汲取他人所長，學而不厭，加深班級間的友誼，與同學們共同進步，讓班級更有凝聚力和向心力。

竹山一中升旗儀式在常規中創新，受到師生的歡迎和一致好評，在德育實踐中發揮著重要的作用。（周小平 曾耀明）