今日竹山網消息9月12日，我縣開展2025年小學信息科技教師人工智能編程實踐培訓，全縣45名小學信息科技骨干教師以“理論+實操”的方式沉浸式學習。

培訓緊扣教育數字化轉型需求，聚焦《2025“人工智能+”行動意見》政策要求，通過央視AI動畫《千秋詩頌》等案例，拆解人工智能在文化傳播、學科教學中的應用邏輯，引導教師提煉“AI+學科”融合思路，從AI生成內容的原理，到如何將技術融入學科教學，讓抽象的技術概念轉化為可落地的教學靈感。實操環節，教師切換“學生”身份，圍繞“圖形化編程之跳水運動”課例進行實操，系統學習Kitten圖形化編程工具，掌握AI繪圖、動作設計等教學技能，完成“竹山跳水娃”編程作品，零代碼基礎教師也能“秒上手”。

“回去就上編程課！”這句話道出了教師們的收獲。據了解，為推動培訓成果轉化，我縣將分階段在全縣小學3~5年級普及編程課程，并通過平臺監測、競賽評比等方式保障課程質量。

此次培訓不僅為教師專業發展賦能，更將為山區學生打開人工智能學習之門，助力師生共同擁抱人工智能時代。（向儉）