今日竹山網消息　“身上有汗，關鍵是讓學生動起來。把體育鍛煉作為最有效的手段，讓學生走出教室、走向操場。”3月12日下午，在寶豐鎮第二幼兒園會議室召開的寶豐鎮中小學規范辦學行為暨心理健康工作推進會上，這段話成為與會者熱議的焦點。

會議聚焦“育人觀”的持續轉變，傳達學習了3月9日市、縣教育局相關會議精神，并就《竹山縣健康學校工作指引》進行深入解讀。與會人員深刻認識到，學生體質強健計劃不只是幾節體育課的事，也不只是達標測試的事，而是關乎育人生態的系統工程，需要從國家戰略的高度，把“健康第一”理念融入教育教學全過程。

在交流發言環節，四所學校的實踐探索引發共鳴。寶豐中學分享了《落實開齊開全課程、發揮“心靈驛站”作用》的經驗；施洋小學展示了《打造紅色文化、傳承紅色基因》的育人成果；雙壩小學介紹了《規范課后服務、豐富社團活動》的具體做法；紅衛小學則帶來了《泥火傳文脈，巧手塑非遺》的特色課程。這些生動案例印證了“以體育人、以體育心、以體育德”的教育理念正在基層落地生根。

會議對近期重點工作進行全面部署。在規范辦學方面，要求各校嚴格落實課程計劃，嚴防“陰陽課表”、嚴查擠占體育課時現象；在教學教研方面，對春季“比教學”活動、青藍工程實施作出安排；在考試招生方面，明確九年級實驗操作、體育中考的準備工作要求。校園安全、心理健康、防欺凌防電詐、春季傳染病防控等工作同步推進。在心理健康教育方面，寶豐鎮將構建“全員參與、全程關注、全方位滲透”的育人格局，通過配齊心理健康教師、開足心理健康課程、建好“心靈驛站”陣地、定期開展心理測評與危機干預等舉措，織密心理健康防護網。同時，各校將結合“雙減”政策，通過豐富多彩的社團活動和體育鍛煉，以體強心、以美潤心，幫助學生釋放壓力、健康成長。

“理想的學校體育應該讓孩子能夠體驗更多的項目，有大肢體的、小肢體的，也有技巧類的、競技類的。”與會校長們表示，守住“每天2小時”“課間15分鐘”的時長底線，以校園賽事設計燃動校園活力，讓孩子真正愛上運動，需要課堂、社團、賽事三位一體。

會議形成的共識是：“全員心育+陽光體育”實現“健康第一”目標，讓每個孩子都能站上賽場，享受運動的快樂。從“小體育課”到“大育人觀”，寶豐鎮各學校正以扎實舉措推動政策落地的“最后一公里”，加強體育鍛煉，保障心理健康，讓每個孩子都能在運動中收獲健康、快樂和成長。   （朱本雙　陳坤　劉霞）