今日竹山網消息 3月30日,縣第二實驗小學舉辦以《心靈的守門人 從看見到守護》為主題的班主任心理健康教育專題培訓,進一步提升班主任心育能力,筑牢學生心理健康防線。
培訓圍繞班級環境預防、個體發展預防、家校協同預防、活動滲透預防四大維度,引導班主任營造包容溫暖的班級氛圍,密切關注學生情緒變化與行為信號,熟練掌握傾聽、共情、情緒疏導等實用技巧。培訓同時強調家校協同育人的重要性,要求班主任重點關愛留守兒童、特殊家庭學生,通過主題班會、心理繪本共讀、情景體驗等形式,將心理健康教育融入日常班級管理全過程。
此次培訓內容貼合班主任工作實際,兼具理論指導性與實踐操作性,有效提升了班主任識別、疏導學生心理問題的專業能力,為學校常態化開展心理健康教育、護航學生健康成長奠定了堅實基礎。(喻明珠 左傳麗 殷慧)

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