今日竹山網消息  為進一步落實新課標理念，深化課堂教學改革，促進教師專業成長，4月9日，縣教研室中學組各學科教研員在湯主任的帶領下，深入得勝中學開展教學視導活動。

一、課堂視導，聚焦核心素養。本次視導活動以“深入課堂、聚焦素養、診斷問題、提升質量”為核心，采取“推門聽課、分組評課、集中反饋”等形式展開。教研員們深入七、八、九年級課堂，隨機聽取了語文、數學、物理、化學等八個學科共16節課。課堂上，授課教師緊扣學科核心素養，靈活運用多媒體輔助教學，通過情境創設、小組合作、探究式學習等方式，引導學生主動參與、深度思考。

二、互動研討，共話教學改進。聽課結束后，各學科分組開展評課研討。教研員們與授課教師面對面交流，從教學目標設定、教學環節設計、學生主體地位體現等方面進行細致點評，既肯定了教師教學中的亮點，也指出了存在的問題，并提出改進意見。

三、集中反饋，明確發展方向。在集中反饋會上，湯主任充分肯定了該校近年來在教學改革中取得的成效，特別是“分層教學”“作業設計優化”等舉措有效提升了教學質量。同時，針對視導中發現的問題，提出三點建議：一是深化新課標學習，將核心素養融入教學全過程；二是加強教研組建設，通過集體備課、課題研究等方式提升團隊教研水平；三是關注學生差異，實施個性化輔導，促進學生全面發展。

此次視導活動既是對該校教學工作的全面檢閱，也為學校下一步教學改革指明了方向。該校楊校長表示，學校將以此次視導為契機，認真落實教研室指導意見，持續深化課堂教學改革，努力提升教育教學質量，辦好人民滿意的教育。（萬飛 徐維超）